احترام إنها تعاملنا كأعزاء لها لا كتلميذات أو كصبيات صغيرات.

سميرة: نعم.. نعم.. الزكي هذا الكلام.

دخلت الفتيات إلى المسجد وبدأت سميرة في محاولة تصنع البسمات الرائعة والكلمات المعبرة لتسحب الأخوات وتجذبهن إلى نفسها وبينما هي تتحدث وتفترش وترقص في نظر إيمان وكأنها تدخل عنصر السلام وتكمل بالمكر وسحب إبهال الفتيات النحيفة تنفض وتدفعن وسحبية بينما أكملت الندوس كان لا بتعرف من أين تنطلق فقد القت فجفجمن صيحة واحدة وقمن من المجلس وأردن استقبال إبهال.

إبهال: لا عزيزتي تفضلي جميعاً إلى مكانكن واسمحن إلى درس الأخت سميرة.

القيت: نريد الأمن.

إبهال: إني مرفقة جداً والأخت سميرة لائقة لهذا الدرس وهي ستعطيكن إياه بعد فترة سأني وسأكون مساعدة لسميرة في كل دروسها وأنا لن أخلص عنكن أبداً والآن سأكون تلميذة معكن ونستمع سوية سوية سميرة.

أكملت سميرة الدرس ولكني بانزتاج وتلملم في الكلام وهي تحاول أن تأتي ببعض القصص حتى ولكن لذلك كانت خيالية وأن تذخر بالآيات والروايات حتى ولو لم يهمن هؤلاء البراهم والورود ولم

١٦٩