الباب الثالث: المنهج الأخلاقي والتربوي عند الإمام ﷺ . . ٢٢٧

الفصل الأول: المنهج الرسالي للإمام في توعية الأمة وتربيتها . . . .

١ ـ الإتصال المباشر بالأمة . . . . . . . . . . . . . . . . ٢٣٩

٢ ـ أسلوب الكتمان في السلوك الرسالي . . . . . . . . . . ٢٤٠

٣ ـ صدور التقية . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ٢٤٨

٤ ـ بناء إرادة الأمة لرفض الظلم والجهاد لإقامة الدين . . ٢٥٠

٥ ـ رعايته لأصحابه . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ٢٥٥

٦ ـ أساليبه في تربية شيعته . . . . . . . . . . . . . . . . ٢٦٣

الفصل الثاني: الوسائل التربوية . . . . . . . . . . . . . ٢٦٥

٣ ـ الحكم والكلم القصار . . . . . . . . . . . . . . . . . ٢٨٤

الفصل الثالث: من أدب الإمام الصادق ﷺ . . . . . . . . ٢٩٥

١ ـ الإمام وثمراته . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ٢٩٧

الباب الرابع: الموقف القيادي والدور السياسي للإمام الصادق ﷺ ٣١٣

الفصل الأول: في سلوكه القيادي . . . . . . . . . . . . . .